CICLO FORMATIVO: ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA

 EL EMOCIONARIO Cada año, en el módulo de Destrezas Sociales, realizamos nuestro propio Diccionario de las Emociones, basado en el libro "Emocionario" de la Editorial Palabras Aladas, en el que se describen 42 emociones, y que se puede utilizar para trabajar la inteligencia emocional tanto en niños como en adultos. Nuestros alumnos deben realizar su propio diccionario de las emociones, colocando en una cartulina el nombre de la emoción, un dibujo o composición artística que haga referencia a esa emoción, y una definición de ella con sus propias palabras. Aquí os dejamos algunos ejemplos: Por último, os dejamos un video del Diccionario de las emociones realizado este año por nuestros alumnos:

  DETERIORO COGNITIVO      Cuando hablamos de deterioro cognitivo hacemos referencia a la pérdida de capacidades cognitivas (atención, percepción, memoria, lenguaje, razonamiento, orientación...) debida al envejecimiento o bien a alguna patología concreta (como las demencias). Según el grado de pérdida de capacidades, la persona puede tener un nivel de deterioro cognitivo leve, moderado o grave.      Para evitar que el deterioro cognitivo se produzca o, una vez aparece, evitar su avance, debemos estimular la capacidad mental de los usuarios. Para ello podemos realizar multitud de actividades, y cada año nuestros alumnos inventan distintos recursos para mejorar alguna de estas capacidades.  Veamos algunos de ellos:   Trabajamos el lenguaje y la memoria sensorial Unimos la imagen a la palabra Clasificamos por categorías semánticas Juego de memoria: Buscamos la pareja de cada imagen Recordamos los sonidos de los animales

  SALIDAS A INSTITUCIONES Dentro del Ciclo Formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia dedicamos varios días cada trimestre a realizar actividades fuera del centro, visitando instituciones dedicadas a la atención de personas en situación de dependencia, con el objetivo de que nuestros alumnos conozcan los distintos tipos de centros en los que podrían trabajar una vez terminen el Ciclo. ¿Qué tipo de instituciones visitamos? RESIDENCIAS : Visitamos centros residenciales en los cuales los usuarios viven de forma permanente. Estas residencias pueden estar dirigidas tanto a personas mayores como a personas con discapacidad física o con discapacidad intelectual. Cada residencia, según el tipo de usuarios que acoge, tiene una serie de recursos y espacios diferentes. Además podemos comparar residencias que siguen modelos antiguos con otras más actualizadas, que siguen el actual Modelo de Atención Centrada en la Persona.     CENTROS D...

  LAS INSTALACIONES     Dentro del Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia hay varios módulos que tienen contenidos prácticos, y que precisan de materiales y espacios específicos, por lo que, además de las aulas habituales, tenemos otros recursos específicos del Ciclo: EL AULA HOSPITAL En este aula realizamos todas aquellas tareas que están dirigidas a la atención higiénica y sanitaria de las personas en situación de dependencia. El ella aprendemos cómo realizar higienes, cambiar las sábanas de personas que están encamadas, realizar primeros auxilios, hacer curas, colocarnos equipos sanitarios, y muchas cosas más. El aula cuenta con varias camas articuladas, muñecos geriátricos, material sanitario, material higiénico, carros, y zona de almacenamiento.     EL AULA HOGAR En este aula aprenderemos a realizar todas las actividades básicas para el mantenimiento de un hogar, ya que una ...

  LAS PERSONAS MAYORES          Hoy, día 1 de octubre, se celebra el Día de las Personas Mayores. Este día fue designado en 1990 por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el objetivo de conmemorar el papel destacado que estas personas tienen en nuestra sociedad, y recordar la necesidad de proteger sus Derechos.        Este día es importante para nosotros ya que las personas mayores son uno de los colectivos con los que podréis trabajar con el Título de Técnico en Atención a Personas en situación de dependencia, por lo que aprovecharemos para recordar algunos datos sobre este sector de la población:   Se consideran personas de la tercera edad a aquellas que tienen más de 65 años. España es uno de los países con la población más envejecida del mundo, con un 17% de su población por encima de los 65 años. La atención a las personas mayores ha ido aumentando en nuestro país a lo largo de los años, y ...

  ¡¡ BIENVENIDOS AL CICLO!! En ocasiones comenzamos un Ciclo Formativo sin saber muy bien qué vamos a aprender ni para qué nos va a servir. Es importante que, antes de empezar, tengamos claras algunas nociones sobre qué es la Formación Profesional y qué nos puede aportar el Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia. ¿Qué es un Ciclo Formativo de Grado Medio? Es una enseñanza de tipo No Obligatoria, que nos prepara para el ejercicio de una profesión. Para acceder a estos Ciclos debemos contar con el Título de la ESO, de Formación Profesional Básica o titulaciones superiores, o bien realizar una prueba de acceso. ¿Qué se estudia en este Ciclo en concreto? Dentro del Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia aprenderemos a atender a aquellas personas que, debido a una discapacidad, a una enfermedad física o mental, o a su edad avanzada, tienen dificultades para realizar de forma indep...